
Innostava ja monipuolinen opintokokonaisuus erilaisten organisaatioiden tekoälyosaamisen kehittäjille.
Miksi juuri nyt?
Tekoäly ei ole enää vain erilaisten organisaatioiden uuden ajan työkalu, jonka avulla voidaan hakea ja muokata tietoa tai käsitellä nopeasti rajattuja tehtäväkokonaisuuksia, vaan se on jo integroitumassa pysyvästi osaksi organisaatioiden olemassa olevia järjestelmiä ja työympäristöjä.
Samanaikaisesti EU:n tekoälysäädös (AI Act) edellyttää organisaatioilta myös riittävää tekoälylukutaitoa. Kyse on siis perustavaa laatua olevasta rakenteellisesta muutoksesta, joka koskettaa pian jokaista organisaatiota.
Useimmissa organisaatioissa tämä muutos tapahtuu ilman erillistä yksilöityä ja valmisteltua suunnitelmaa. Tekoälyvalmentaja-koulutus vastaa tähän syntyneeseen tarpeeseen kouluttamalla asiantuntijoita, jotka osaavat johtaa tekoälyn tuomia muutoksia työympäristössä sekä pedagogisesti että systemaattisesti yksittäisten työkalujen käyttöön opastamisen sijaan.
Miksi koulutukseen kannattaa osallistua?
Koulutuksen suoritettuaan osallistuja:
- osaa arvioida ja hyödyntää tekoälypalveluja sekä itsenäisinä työkaluina että olemassa oleviin järjestelmiin integroituneina,
- ymmärtää tekoälylainsäädännön velvoitteet ja osaa huomioida ne organisaation toiminnassa,
- pystyy suunnittelemaan ja toteuttamaan tekoälyosaamisen kehittämistä omassa organisaatiossaan,
- hallitsee kouluttajan ja fasilitaattorin roolin tekoälyosaamisen rakentamisessa.
- toimii tulevaisuusorientoituneesti ja tunnistaa tekoälykehityksen vaikutuksia omaan toimialaansa.
Kenelle koulutus sopii?
Koulutus on suunnattu organisaatioissa toimiville HR-, koulutus- ja kehittämisasiantuntijoille sekä opettajille ja muille opetusalan ammattilaisille, joiden työnkuvaan kuuluu nyt tai tulevaisuudessa tekoälyosaamisen kasvattaminen.
Osallistujien tekoälyosaamisen lähtötaso voi vaihdella. Koulutukseen sisältyy koulutuksen aihepiiriin liittyvät ennakkotehtävät, jotka johdattelevat koulutuksen aihepiireihin ennen varsinaista koulutusta.
Mikä erottaa tämän koulutuksen muista tekoälykoulutuksista?
Pedagoginen lähestymistapa. Koulutus ei keskity pelkästään tekoälypalvelujen käyttöön, vaan siihen, millaista on laaja-alainen tekoälyosaaminen, miten osaamista opetetaan, miten oppimisprosesseja fasilitoidaan ja miten varmistetaan opitun siirtyminen käytäntöön.
Tutkimusperustaisuus. Sisällöt perustuvat ajantasaiseen tutkimustietoon tekoälytoimijuudesta, tekoälylukutaidosta ja osaamisen kehittämisestä.
Rakenteellinen näkökulma. Koulutus käsittelee tekoälyä kolmella tasolla: oppimisen kohteena, oppimisen ja työnteon tukena sekä yhteiskunnallisena ja organisatorisena muutoksena.
Käytännön kehittämisprojekti. Koulutuksen tuotoksena osallistujat toteuttavat kehittämisprojektin, joka kytkeytyy suoraan omaan työhön ja oman organisaation tarpeisiin.
Koulutuksen rakenne ja toteutustapa
Koulutus koostuu kolmesta moduulista; yhteensä kuusi lähiopetuspäivää ja moduulikohtaisesti noin viisi etäopetusistuntoa. Kukin moduuli sisältää lähiopetusta, etäopetusta sekä ohjattuja ja tuettuja oppimistehtäviä verkossa. Koulutus soveltuu siten myös työn ohessa suoritettavaksi.
Oppiminen rakentuu koulutuksen edetessä vaiheittain: jokainen moduuli syventää edellisen moduulin sisältöjä ja tukee osallistujan kasvua kohti valmentajaroolia.
Koulutuksen aikataulu
Moduuli 1 (17.9.2026 – 1.11.2026): Missä menet tekoäly?
Ensimmäisen moduulin painopiste: Tekoälyn toimintaperiaatteet, tehokäyttö, integraatiot ja lainsäädäntö.
Lähiopetusjaksolla osallistujat perehtyvät tekoälyn toimintaperiaatteisiin ja oppivat hyödyntämään tekoälypalveluja tehokkaasti, myös osana olemassa olevia työympäristöjä.
Lähiopetusjakso 1: 17.9.2026 -18.9.2026 (2 pv) / Otavan Opisto
Lähiopetusjakson aihekokonaisuudet:
- Yleiskatsaus tekoälyyn, toimintaperiaatteisiin ja generatiivisten tekoälypalvelujen tehokäyttöön
- Tekoälyn integroituminen työympäristöihin: Microsoft 365 Copilot, Google Gemini ja toimialakohtaiset järjestelmät
- Tekoälyn hyödyntämisen strategiat asiantuntijatyössä
Etäopetusjakso 1: 19.9.2026 -1.11.2026 verkossa
Etäopiskelujaksolla syvennytään lainsäädäntöön, vastuullisuuteen ja tekoälyalgoritmien toimintaan.
Etäopiskelujakson aihekokonaisuudet:
- Tekoälyalgoritmien toimintaperiaatteet ja tekstitekoälyjen syventävä tarkastelu
- Vastuullisuus ja tekoälyn eettiset ulottuvuudet
- Tekoälylainsäädäntö: EU:n tekoälysäädös (AI Act), GDPR ja tekijänoikeudet, organisaation velvoitteet ja riskiluokitukset
- Datan hallinta ja sen merkitys tekoälypalvelujen käytössä
- Tekoälypalvelujen soveltaminen käytännön työtehtäviin
- Tekoälykouluttamisen pedagogiset perusteet
Moduulin jälkeen osallistuja:
- Ymmärtää tekoälyalgoritmien ja generatiivisen tekoälyn toimintaperiaatteita
- Osaa hyödyntää tekoälypalveluja tehokkaasti, myös integroituneina olemassa oleviin työympäristöihin
- Tunnistaa tekoälyn hyödyntämisen strategioita asiantuntijatyössä
- Ymmärtää tekoälylainsäädännön perusteet ja organisaation velvoitteet
Moduuli 2 (2.11.2026 – 18.1.2027): Kohti aktiivista tekoälytoimijuutta
Toisen moduulin painopiste: toimijuus, kriittinen lukutaito, tulevaisuusorientaatio ja kouluttajaosaamisen perusta ja se siirtää näkökulmaa käytöstä toimijuuteen.
Osallistujat syventyvät tekoälylukutaitoon, tulevaisuustutkimukseen ja organisaatioiden tekoälysuositusten laatimiseen. Samalla alkaa kouluttajaosaamisen systemaattinen kehittäminen.
Lähiopetusjakso 2: 2.11.2026 -3.11.2026 (2 pv) / Otavan Opisto
Lähiopetusjakson aihekokonaisuudet:
- Tekoälytoimijuuden osa-alueet käytännön esimerkkien ja kokeilujen avulla
- Pedagogiset menetelmät toimijuuden kehittämisessä
- Tekoälyintegraatioiden kriittinen arviointi organisaation näkökulmasta
Etäopetusjakso 2: 4.11.2026 – 18.1.2027 verkossa
Etäopiskelujakson aihekokonaisuudet:
- Tekoälylukutaidon ja kriittisen ajattelun syventäminen
- Tulevaisuustutkimus: heikot signaalit, trendit ja ennakointi tekoälykehityksessä
- Organisaatioiden tekoälysuositukset ja niiden laatiminen
- Tietosuoja ja tietoturva tekoälyn käytössä
- Siirtovaikutus: miten opittu siirtyy käytäntöön
- Kouluttajaosaamisen kehittämisen aloittaminen
Moduulin jälkeen osallistuja:
- Ymmärtää tekoälytoimijuuden, tekoälylukutaidon ja minäpystyvyyden merkityksen
- Osaa kehittää aktiivisesti omaa ja muiden tekoälytoimijuutta
- Osaa laatia organisaation tekoälysuosituksia
- Ymmärtää tietosuojan ja tietoturvan merkityksen tekoälyn käytössä
- Suhtautuu tekoälyosaamisen kehittämiseen tulevaisuusorientoituneesti
Moduuli 3 (19.1.2027 – 16.2.2027): Tekoälykyvykkyyden kehittäminen
Kolmannen moduulin painopiste: organisaation kyvykkyys, muutosjohtaminen, fasilitointi ja tulevaisuuden tiekartta
Kolmas moduuli kokoaa koulutuksen yhteen. Osallistujat kehittyvät tekoälykouluttajina ja oppivat tarkastelemaan organisaation tekoälykyvykkyyttä kokonaisvaltaisesti — teknologian, datan, ihmisten ja tulevaisuuden näkökulmasta. Lähipäivät huipentuvat kehittämisprojektien esittelyyn ja vertaisarviointiin.
Etäopetusjakso 3 (19.1.2027 – 14.2.2027) verkossa
Etäopiskelujakson aihekokonaisuudet:
- Organisaation toimintakulttuurin kehittäminen tekoälyn näkökulmasta
- Tekoälyosaamisen johtaminen, muutosjohtaminen ja ylläpitäminen
- Lisenssikysymykset ja käytännön valinnat: integraatiot, tekoälypalvelujen hankinta ja organisaation tekoälysuositusten jalkauttaminen
Lähiopetusjakso 3: 15.2.2027 – 16.2.2027 (2 pv) / Otavan Opisto
Lähiopetusjakson aihekokonaisuudet:
- Oman ja muiden osaamisen kehittäminen ja mittaaminen
- Organisaation tekoälykyvykkyyden kehittäminen: teknologia, data, ihmiset ja tulevaisuus
- AI Actin velvoitteet ja henkilökunnan tekoälylukutaidon varmistaminen
- Tekoälykouluttamisen pedagogiset menetelmät ja fasilitointitaidot
- Tulevaisuuden tiekartta: heikot signaalit, ennakointi ja käytännön askeleet
- Kehittämisprojektien esittely ja vertaisarviointi
- Koulutuskokonaisuuden päätös
Moduulin jälkeen osallistuja:
- Osaa kehittää organisaation tekoälykyvykkyyttä systemaattisesti
- Ymmärtää AI Actin velvoitteet ja osaa varmistaa henkilökunnan riittävän tekoälylukutaidon
- Hallitsee tekoälykouluttajan pedagogiset menetelmät ja fasilitointitaidot
- Osaa arvioida lisenssivalintoja ja integraatioiden käyttöönottoa organisaatiotasolla
- Toimii tulevaisuusorientoituneesti ja tunnistaa heikkoja signaaleja

Koulutuksen laajuus
12 ov / 18 op (lähiopetus, etäopetus, tuettu etäopiskelu, ohjatut oppimistehtävät ja itsenäinen opiskelu
Osallistumisen edellytykset
- Kiinnostus oman osaamisen määrätietoiseen kehittämiseen
- Kokemus osaamisen kehittämisestä organisaatioissa
- Tietokoneen peruskäyttötaidot ja mahdollisuus käyttää omaa tietokonetta koko koulutuksen ajan
Opiskelijat valitaan hakemusten perusteella. Valinnassa painotetaan motivaatiota ja valmiutta sitoutua pitkäkestoiseen opiskeluun. Osaaminen arvostellaan moduuleittain asteikolla hyväksytty/hylätty.
Osallistumistodistus
Suoritettuaan hyväksytysti kaikki kolme moduulia ja kehittämisprojektin opiskelija saa virallisen osallistumistodistuksen (toinen aste).
Paikka
Otavan Opisto, Otavantie 2B, 50670 Otava (Mikkeli), etäopetukset ja materiaalit sijaitsevat Otavan Opiston verkkoalustalla.
Kouluttaja
Koulutuskokonaisuuden sisällöstä ja opetuksesta vastaa Jukka Lehtoranta (KM, FM). Jukka on taustaltaan luokanopettaja ja tietotekniikan aineenopettaja. Viimeiset kahdeksan vuotta hän on työskennellyt erilaisissa digipedagogissa kehittämis- ja täydennyskoulutushankkeissa.
Kuluneiden vuosien aikana hän on pitänyt useita satoja tekoälyyn liittyviä koulutuksia. Lisäksi hän tekee väitöskirjaa Itä-Suomen yliopistoon aiheesta, miten tekoäly vaikuttaa opettajuuteen.
Hinnat
Tekoälyvalmentaja-koulutuksen hinta on 1750 €/hlö, alv 0% (sis. lähi- ja etäopetuksen, yksilöllisen ohjauksen, kurssiohjelman mukaiset ruokailut Otavan Opistolla). Huom! Majoitus Otavan Opistolla erikseen.
Lähijaksojen aikana majoittumismahdollisuus Otavan Opiston opiskelija-asuntolassa (1hh/50€/yö tai 2hh/25 €/yö, sis. aamiainen); tiedustele mahdollisia vapaita huoneita jo hyvissä ajoin ennen lähijakson alkua, kurssit@otavanopisto.fi
Mikäli osallistuja ei kykene ennalta arvaamattoman henkilökohtaisen esteen vuoksi osallistumaan ennalta ilmoitettuun lähiopetusjaksoon (max. 1 lähiopetusjakso/ opiskelija), koulutuksen opettaja antaa osallistujalle ko. lähiopetusjaksoa vastaavat tehtävät suoritettavaksi ohjatusti lähitapaamisen sijaan. Näin kaikki osallistujat käyvät läpi samat oppimäärät koulutuksen aikana.
Tarjolla oleva lähiopetusjakso laskutetaan osallistujalta koulutuksen alussa annetun laskutusaikataulun mukaisesti mahdollisesta esteestä aiheutuneesta poisjäännistä riippumatta.
Kurssimaksun (ei sis. majoitusta) voi maksaa myös ePassilla, SmartumPay- tai Edenred–sovelluksella. Kysy lisätietoja kurssit@otavanopisto.fi
Koulutukseen hyväksymisen jälkeen opiskelupaikka otetaan vastaan maksamalla varausmaksu (200€/ilmoittautuminen) verkkopankissa tai laskulla (maksulinkki lähetetään erikseen); jäljelle jäävä maksu 1 550€ ja mahdolliset majoitukset Otavassa laskutetaan kolmessa tasaerässä kunkin lähiopetusjakson jälkeen tai sopimuksen mukaan. Kysy lisätietoja kurssit@otavanopisto.fi
Lisätiedot
Lisätietoja koulutuksen toteutuksesta: kurssit@otavanopisto.fi tai puh. 044 794 3565
Hakeminen ja valinnat
Hae koulutukseen sunnuntaihin sunnuntaihin 16.8.2026 mennessä sähköisellä hakemuslomakkeella.
Valinnoista ilmoitetaan hakijoille kirjallisesti henkilökohtaisesti sähköpostitse perjantaihin 21.8.2026 mennessä.
Peruutusehdot
Opiskelijaksi hyväksymisen ja opiskelupaikan vastaanottamisen jälkeen osallistuminen on sitova ja veloitamme tuolloin varausmaksun (200€/ilmoittautuminen), jota ei palauteta. Varausmaksu palautetaan ainoastaan siinä tapauksessa, että Otavan Opisto joutuu peruuttamaan koulutuksen.
Opiskelijaksi hyväksyminen ja varausmaksun maksamisen jälkeen tapahtuneesta peruuttamisesta/ kurssilta poisjäännistä veloitamme puolet jäljellä olevasta kurssimaksusta ja varatun majoituksen hinnasta.
Mikäli osallistuja ei peruuta osallistumistaan ja/tai jättää osallistumatta kurssille tai koulutukseen, veloitamme koko jäljellä olevan kurssimaksun.
Pidätämme oikeudet muutoksiin.
